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职业学校教育科研课题研究工作的一般过程 
发布时间: 2014-06-10 02:10:31  点击次数: 1889  作者: 黄志  来源: 搜集整理


科研课题是科研工作的载体,课题研究工作开展的好不好,是衡量教育科研工作的主要标志,因此,教师应该自觉地按照科研主管部门的要求,结合自身教育教学工作的实际需要,积极地承接课题,研究课题。那么课题的研究要做好那些工作呢?

1.选题

1.1课题的主要负责人也叫课题的主持人,在上级下达的课题目录中选择自己有能力完成的项目,或者联合别人组成课题组能够完成的项目做为研究对象,做到量力而行,防止力不从心使科研项目半途而废。

1.2在上级下达的课题目录中选择与自己的学习实践经历有一定联系的项目加以研究。这样才能够比较容易在研究过程中形成有价值的理论探讨和实践探索。

1.3避免选择纯理论探索的课题,避免选择一般性综述类课题,侧重于选择与改革开放实际、与教育教学实际、与中职学校实际、与地方经济改革与发展相联系的内容进行研究,使科研工作真正成为教育教学工作的先导。

2.填写立项评审书

2.1组建课题组。课题研究是一项大型的劳动,往往不是少数人所能够独立完成的,因此课题主持人应该本着自愿参加的原则,挑选有研究能力的人员组建一个研究团队??课题组,课题组按照各自的分工,在课题主持人的统一领导下合理分工、用其所长、形成合力,团结一心开展研究工作。

2.2制定研究计划。

2.2.1 确定研究时间:根据研究任务的工作量科学的分配研究时间,确定过程中每个阶段时间的长短。

2.2.2了解研究对象:对课题研究对象进行历史的和全面的了解。我们的研究工作是在前人研究的基础上进行的,因此研究之前一定要了解前人的研究成果,比较规范的自然科学文章一般要求引用文章不少于15篇,这说明了任何研究不能割断历史;同时我们的研究还要了解当前同行们的研究成果,这样通过批判地继承和全面的了解,实现取其精华、去其糟粕、博采众长、自成一体、创出特色。如果一个人历史的纵向联系,超越现实的普遍联系,以高超的独创性发现了什么新理论、以超人的力量进行了什么新实践,那么我们就可以肯定地说:这种被发现的新理论往往是谬论,这种新实践往往是错误的行动。

2.2.3合理分工:根据课题组成员的专长确定研究的分工。

2.2.4采取科学的方法:根据课题的特点确定要采取什么研究方法,尤其是注重理论联系实际这一根本方法的应用。

2.2.5注重最终成果:课题研究最终在理论与实践上将要实现那些突破,以及每个阶段要解决的研究任务和将要形成的研究成果;最终要形成那些科学研究成果,包括要公开发表那些文章等等。

2.2.6填写立项申请书

在以上各项工作完成的基础上,开始填写立项评审书,填写之前要认真阅读填写说明,了解各项要求的具体内容后,按照要求打好草稿,经过反复修改推敲和课题组集体磋商研究后正式填写,用计算机填写好并打印出3份,经学校主管领导批准后加盖学校的公章上报。如果是五年计划的第一年上报课题审批材料,只需要上报三份立项评审书,如果是五年计划的其他年份上报,还要填写全省统一格式的滚动立项申请书,与立项评审书一起上报。一般情况下上报3个月左右,省教育科研网就会公布获得立项的课题名单,并向研究者下发《课题研究任务下达书》。

3.课题开题

课题组收到《课题研究任务下达书》后,要及时组织课题组人员做好开题工作。

3.1按照要求填写《开题报告书》,加盖学校的公章后,在一个月之内上报课题审批部门。

3.2在课题主持的统一领导下,按照分工开始正式的研究工作,课题进入到开题阶段。

3.3开题后主持要经常过问每个人的研究情况,定期召开研究计划推进会、阶段总结会,保证该项研究工作的顺利进行。

4.中期检查与阶段性成果的形成。各项研究工作进行到一半时,要开展中期检查总结,以便找出存在的问题,总结成功的经验,及时发现和纠偏。要形成阶段性研究成果,包括数据、实验结果、阶段性论文等等。

5.结题。当各项研究工作任务全部完成后,就进入了课题的结题阶段。

5.1结题研究报告的书写。研究报告是对整个研究过程从理论、实践、过程、方面、手段、成果、未来研究方向等方面进行的总结,按照规定格式书写,字数在一万字左右,要求文笔流畅、结构严谨、逻辑合理、每一项数据有出处,每一项引证有注释。结题报告要围绕课题中心展开论证,要找出研究工作的不足,找出今后工作中要着重解决的问题。结题报告是课题研究的核心材料,因此,写好结题报告也就成了课题工作的最重要环节。

5.2 结题报告完成后,还要按要求填写结题表。一式三份,经主管校长审核后加盖学校的公章。

5.3 最终研究成果汇总。

5.3.1 课题结题研究报告,报告的题目可以自定,不可以没有。

5.3.2 课题主持人公开发表或在国家、省、市级学术会议上交流的与课题内容相关的文章至少一篇。

5.3.3课题其他参加人员公开发表或未公开发表的文章,或在省市级学术会议上交流的相关文章若干篇,篇数的多少以课题组人数多少而定。

至此研究工作基本结束,按照上级文件要求的结题材料单整理上报。从一个课题的研究来看研究工作是结束了,但是从发展的观点来看,在这一研究范围还有许许多多新问题需要人们去研究,从而在这一研究领域不断有所发现,有所创新。